Мистецтво керувати в часи змін: як заступниця директора коледжу перетворила обов’язки на стратегію
Цифровізація освіти в прифронтовому Харкові — це не просто про Zoom чи Google Meet. Це про те, як зберегти зв’язок із тисячею студентів та згуртованість великого колективу, коли безпека диктує свої умови. Альона Раковська, заступниця директора КЗОЗ "Харківський обласний медичний фаховий коледж" ХОР, зустріла цей виклик саме тоді, коли обійняла свою нову посаду. Її кейс — це історія лідерки, яка в розпал кризи довела: чіткі алгоритми та впевненість здатні тримати освітній фронт навіть на відстані.
До навчання Алёна Раковская сприймала свою роль крізь призму величезної відповідальності перед державною структурою. Основний бар’єр був не у зовнішніх обставинах, а у внутрішній трансформації: як змінити мислення з «виконавиці» на «керівницю», залишаючись при цьому відкритою до нових знань. В умовах, коли навчання в Харкові переважно онлайн, питання комунікації з викладачами та студентами стало критичним. Потрібні були не просто слова, а працюючі інструменти управління. «Було важко перелаштуватися: спочатку з підлеглої на керуючу, а потім знову стати ученицею, — згадує Альона. — Але саме це поєднання допомогло мені отримати той результат, який я маю зараз».
Курс лідерства від ГО «Вік Можливостей» став для Альони точкою опори. Опанувавши нові підходи, вона почала впроваджувати зміни, які дуже швидко дали результат у віртуальних кабінетах коледжу. Замість сухого контролю з’явився живий зворотний зв’язок, а на зміну невизначеності прийшла чітка координація, де кожна задача має конкретного виконавця та зрозумілі дедлайни. Навчання «відкрило очі» на звичні процеси, дозволивши подивитися на управління під зовсім іншим кутом та оптимізувати роботу закладу.
Сьогодні Альона Раковська — це керівниця, яка точно знає, як тримати ритм закладу, де готують майбутніх медичних сестер, фельдшерів та зуботехніків. Її впевненість передається колективу, а налаштовані процеси допомагають коледжу залишатися флагманом освіти в регіоні. Її історія доводить: навіть у консервативних державних структурах є місце для сучасного менеджменту. «Раніше я ставила задачу — і начебто були виконавці, але швидкого результату не було. Зараз усе інакше. Люди розуміють, як виконувати, бо я розумію, як правильно ставити завдання», — ділиться Альона.
Проєкт «Професійний перезапуск: освіта без перешкод» впроваджується ГО «Вік Можливостей» за підтримки Фонду «Аскольд і Дір», що адмініструється ІСАР Єднання в межах проєкту «Сильне громадянське суспільство України – рушій реформ і демократії» за фінансування Норвегії та Швеції.
Пищаємось нашими випускницями!
Підтримайте Альону коментарями.
Як вам така історія?
Команда ГО Вік Можливостей
Чекаємо вас на наших ресурсах:
age.possibility@gmail.com
+38 050 7511812
+ 38 067 5722700
Фейсбук: https://www.facebook.com/ageofpossibility
Tелеграм: https://t.me/+Mbj_M7O6sREzMzBi
Інстаграм: https://www.instagram.com/age.possibility/
Ютуб: https://www.youtube.com/@age.possibility
Сайт: https://agepossibility.com.ua/uk/about-us
#ВікМожливостй #ІсторіяУспіху #МожливостіЖінок #БізнесОсвіта
Читайте також
